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Curso de Mediación Familiar

1.195,00

HOMOLOGADO para acceder al Registro público de mediadores

Categorías: ,

Horas lectivas acreditadas:
300 horas.

 

¿POR QUÉ HACER ESTE CURSO?

La mediación familiar es una de las mediaciones más importantes ya que  toca los temas más privados de las personas.
Solo un profesional con un conocimiento amplio sobre todas las materias que pueden surgir en este tipo de mediación puede ayudar realmente a su cliente.
Cuantas más horas de estudio tenga un mediador y más actualizado esté es mejor para su cliente.

La mediación es una profesión en auge ya que evita la necesidad de acudir a juicio para resolver los conflictos de forma amistosa.
Este un curso exclusivamente centrado en mediación familiar, no incluye mediación civil o mercantil como otros cursos del mercado, por lo que el alumno se formará 100% en la materia que le interesa.

Consta de 300 horas de las cuales 60 son de prácticas.

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ACREDITACIÓN
DIPLOMA ACREDITATIVO, homologa la formación para acceder a la inscripción en el Registro público de Mediadores, accesible desde el Ministerio de Justicia.
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DESARROLLO
Desarrollo a través de plataforma web.
Combina clases explicativas del temario con vídeos, material de estudio, ejercicios de autoevaluación y casos prácticos.
Podrás aprender a tu ritmo desde cualquier dispositivo y lugar, con tutorías para aclarar dudas con el profesorado.
 Podrás descargar el material estudiado para que puedas reforzar tus conocimientos y conservarlos una vez acabes el curso.
Tutoría personalizada.
Podrás preguntar todas las dudas que tengas a través de la tutoría. El autor o autora del tema en el que te surja la duda se encargará de la respuesta a la misma. No hay límite de preguntas por curso, siempre y cuando sean sobre el contenido del curso.
–  Diploma acreditativo
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DIRECCIÓN

Carmen Cazorla González Serrano | Especialista en métodos alternativos de resolución de conflictos. Mediadora Civil y Familiar

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PRECIO:

Importe: 1.195  € + 21 % iva. Preguntar por descuentos

– Transferencia
– Tarjeta
– Fraccionado por domiciliación bancaria

 

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.TEMAS DEL CURSO 

 

MÓDULO I. ASPECTOS PSICOSOCIALES Y EMOCIONALES

TEMA 1. LAS EMOCIONES Y SU MANEJO EN LA MEDIDACIÓN FAMILIAR
Introducción
1. Aproximación al estudio de las emociones
1.1. Las teorías de las emociones
1.2. Componentes de la emoción
1.3. La inteligencia emocional
2. Las emociones en la mediación familiar
2.1. El manejo de las emociones
2.2. El manejo de los desequilibrios de poder
2.2.1. El bloqueo en la negociación
2.2.2. Estrategias en caso de bloqueo
2.3. Pautas para el manejo de las emociones
3. El duelo en la mediación familiar
3.1. Características emocionales del duelo tras una separación
3.2. Etapas del duelo, intensidad y duración
3.3. Elaboración del duelo en mediación
3.4. Dificultades en la elaboración del duelo en mediación

TEMA 2. LOS ASPECTOS PSICOSOCIALES DE LA FAMILIA
Introducción
1. La familia
1.1. Desde los años 60’ hasta la actualidad
1.2. Matrimonio: separación, divorcio y familias reconstituidas
1.3. Definiciones y tipos de familias
1.4. Nuevas formas de hogar en España
2. Crisis de la pareja
2.1. Evolución de la relación de pareja
2.2. El enamoramiento
2.2.1. Zonas cerebrales del enamoramiento
2.2.2. Química del enamoramiento
2.2.3. Manifestaciones típicas del enamoramiento
2.3. El Amor pasional
2.4. El Amor compañero
2.5. El Amor amistoso
3. Ruptura de pareja
3.1. Características de una relación disfuncional
3.2. Nuevas situaciones y emociones ante el miedo al cambio
3.2.1. El aspecto económico
3.2.2. El aspecto emocional
3.2.3. El aspecto instrumental

TEMA 3. INTERACCIONES PSICOLÓGICAS ENTRE EL ENTORNO FAMILIAR Y EL ENTORNO SOCIAL
Introducción
1. Roles y Estatus
1.1 Cambio de la estructura de los roles familiares
1.2 Identificación de roles de los hijos con los padres
1.3 Los menores de edad en los procesos de ruptura
2. Familias en situaciones especiales
2. Casos especiales
2.1. El progenitor ausente
2.2. El progenitor “sufridor”
2.3. El progenitor alcohólico o drogadicto.
2.4. El progenitor que maltrata emocional o físicamente a los niños
2.5. Cuando el progenitor está en la cárcel
2.6. Fallecimiento del progenitor
2.7. Cuando los padres tienen sistemas de valores diferentes
3. Situaciones de alto riesgo tras la separación
3.1. El niño hipermaduro
3.2. El niño espía
3.3. El niño dividido
3.4. El niño mensajero
3.5. El niño víctima del sacrificio de su madre/padre
3.6. El niño ante un conflicto de lealtad. El hijo alienado con un progenitor
3.7. El síndrome de alineación parental.
4. Otros conflictos familiares para aplicar la mediación familiar
4.1. Los conflictos intergeneracionales, principalmente entre padres e hijos.
4.1.1. La mediación en conflictos entre padres e hijos adolescentes
4.1.2. El proceso de mediación entre padres e hijos adolescentes
4.1.3. Aspectos legales
4.1.4. El trabajo del mediador
4.2. Los conflictos entre hermanos adultos, derivados de la necesidad de prestar cuidados a los padres ancianos o de incapacitación de los mismos
4.3. Conflictos derivados de que los abuelos no pueden ver a sus nietos

 

MÓDULO II. EL CONFLICTO

TEMA 4. EL CONFLICTO
Introducción
1. El conflicto
1.1. Definición de conflicto y su génesis
1.2. Elementos del conflicto
1.3. Tipos de conflicto
2. La dinámica del conflicto: el proceso
2.1. La escalada
2.2. La desescalada
3. Elementos psicológicos del conflicto
3.1. Factores psicológicos y niveles del conflicto
3.2. Emociones y conflicto
3.3. La comunicación en el conflicto
4. El conflicto en la pareja
4.1. Particularidades del conflicto de pareja
4.2. La ruptura de la relación
4.3. La relación disfuncional

TEMA 5. SISTEMAS ALTERNATIVOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS (ADR). LA MEDIACIÓN
Introducción
1. Los métodos alternativos de resolución de conflictos (ADR)
1.1. Los sistemas heterocompositivos y autocompositivos
1.2. La corriente de los ADR
2. Gestionando el conflicto: la mediación
2.1. Concepto de mediación
2.2. Ámbitos de actuación
2.3. Ventajas de la mediación

 

MÓDULO III. LA MEDIACIÓN FAMILIAR

TEMA 6. LA MEDIACIÓN FAMILIAR EN ESPAÑA. ASPECTOS JURÍDICOS
Introducción
1. Conceptos jurídicos a tener en cuenta para el estudio de la mediación familiar
1.1. Derecho de Familia
1.2. Separación de hecho/Separación legal/Divorcio/Nulidad
1.3. Patria Potestad/Guarda y Custodia/Régimen de visitas
1.4. Pensión de alimentos/Pensión compensatoria
2. Concepto de mediación familiar en Derecho español y Derecho europeo
3. Legislación Estatal: Ley 5/2012, de 6 de Julio, de mediación en asuntos civiles y mercantiles
3.1. El modelo de mediación previsto en la Ley
3.2. Estructura
3.2.1. Preámbulo y articulado de la Ley
3.2.2. Disposiciones Adicionales y Disposición Derogatoria
3.2.3. Disposiciones Finales
4. Legislación Autonómica en materia de mediación
4.1. Andalucía
4.2. Aragón
4.3. Cantabria
4.4. Castilla la Mancha
4.5. Castilla y León
4.6. Cataluña
4.7. Comunidad de Madrid
4.8. Comunidad Valenciana
4.9. Galicia
4.10. Islas Baleares
4.11. Islas Canarias
4.12. País Vasco
4.13. Principado de Asturias

 

TEMA 7. EL PROCESO DE MEDIACIÓN FAMLIAR. FASES Y PRINCIPIOS
Introducción
1. Las características del proceso de mediación. El proceso de mediación versus el proceso judicial
2. Los principios del proceso de mediación
2.1. Voluntariedad del procedimiento
2.2. Igualdad de las partes e imparcialidad de los mediadores
2.3. Neutralidad del mediador
2.4. Confidencialidad
3. Estudio particularizado de las distintas fases del proceso de mediación familiar
3.1. Fase inicial. Sesión informativa
3.2. Sesión constitutiva
3.3. Fase conclusiva: el acuerdo de mediación
3.4. La ejecución de los acuerdos alcanzados en mediación
4. La medición electrónica o mediación online
4.1. ¿Qué es?
4.2. Novedad normativa
4.3. Condiciones legales a cumplir
4.4. Procedimiento
4.5. La preferencia en el uso de la mediación electrónica para reclamaciones de cantidad que no excedan de 600 euros.
4.6. El auge de la mediación electrónica
4.7. El futuro de la mediación electrónica. Especial mención a la situación actual tras la crisis sanitaria del Covid-19.

 

MÓDULO IV. EL ESTATUTO DEL MEDIADOR

TEMA 8. EL MEDIADOR
Introducción
1. Concepto de mediador
2. Condiciones exigidas para ejercer de mediador. La formación de los mediadores
3. Derechos y obligaciones del mediador
1.1. Deber de confidencialidad y secreto profesional
1.2. Derecho del mediador al secreto profesional
1.3. Igualdad de las partes e imparcialidad de los mediadores
1.4. Neutralidad del mediador
4. La responsabilidad de los mediadores y su correspondiente procedimiento sancionador
1.1. Andalucía
1.2. Aragón
1.3. Cantabria
1.4. Castilla La Mancha
1.5. Castilla y León
1.6. Cataluña
1.7. Comunidad de Madrid
1.8. Comunidad Valenciana
1.9. Galicia
1.10. Islas Baleares
1.11. Islas Canarias
1.12. País Vasco
1.13. Principado de Asturias
5. La pluralidad de los mediadores. La comediación

TEMA 9. TÉCNICAS Y HABILIDADES DEL MEDIADOR PARA PROMOVER LA TOMA DE DECISIONES EN LA MEDIACIÓN
Introducción
1. Preparación de la mediación
1.1. Informar a las partes sobre la mediación
1.2. Información sobre las partes y sobre las cuestiones que se desean tartar
1.3. Habilidades del mediador en la preparación de la mediación
1.4. Promover la colaboración de las partes en la mediación
2. Técnicas para equilibrar el poder de las partes
2.1. El equilibrio del poder de las partes
2.2. Situaciones de desequilibrio de poder.
2.3. Estrategias para equilibrar el poder de las partes
3. El bloqueo en la negociación: estrategias y técnicas de desbloqueo
3.1. Concepto de bloqueo
3.2. Técnicas de desbloqueo
3.2.1. “Caucus” o sesión privada
3.2.2. Verbalizar la imposibilidad de volver atrás
3.2.3. Fijar tareas y límites de tiempo para la siguiente sesión
3.2.4. Invertir los roles
3.2.5. Reconocer las dificultades
3.2.6. Establecer pequeños acuerdos a corto plazo
3.2.7. Reconocer los sentimientos de las partes
3.3. Estrategias del mediador

TEMA 10. LA COMUNICACIÓN EN LA MEDIACIÓN
Introducción
1. La comunicación
1.1. Definición
1.2. Características
1.3. Elementos de la comunicación
1.4. Eficacia de la comunicación
1.5. Cómo funciona la comunicación
1.6. Desde donde nos comunicamos
1.7. Obstáculos que afectan a la comunicación
1.8. Patrones de comunicación
1.9. Grupo teórico y formas de comunicación
1.9.1. Grupo teórico de comunicación
1.9.1.1. Comunicación interpersonal
1.9.1.2. Comunicación grupal
1.9.1.3. Comunicación de masas
1.9.1.4. Comunicación escrita
1.9.2. Formas de comunicación
1.9.2.1. Comunicación verbal
1.9.2.2. Comunicación no verbal
2. Aproximación a los modelos comunicativos en mediación
3.1. Modelo Harvard
3.2. Modelo transformativo
3.3. El modelo Circular Narrativo
3. Aproximación a las reglas de comunicación y forma en mediación
3.1. Reglas de comunicación
3.2. Otras formas frecuentes de comunicación
3.2.1. Metacomunicación:
3.2.2. Reestructuración
3.2.3. Desarme Unilateral
3.3. Formas de formular preguntas (abiertas y cerradas)
3.3.1. Preguntas abiertas
3.3.2. Preguntas cerradas
3.4. Resumir – Parafrasear
3.5. Sostener, reforzar y confirmar
3.6. Lo que un buen mediador debe siempre evitar
3.7. Aproximación a algunas habilidades de la comunicación
3.7.1. La escucha activa
3.7.2. Empatizar
3.7.3.- Acuerdo parcial
3.7.4. Los mensajes “YO”
3.7.5. Recompensar
3.7.6. Dar información útil
3.7.7. Ayudar a pensar
3.8. Barreras de la comunicación
4.8.1. La percepción
4.8.2. La actitud defensiva
4.8.3. Los prejuicios
4. Mediador: ¿pasivo “neutral e imparcial” o “facilitador” activo?

 

Diploma de acreditación en Mediación FUR (300 horas)